Педагогический состав
Педагогический и руководящий состав организации
АНАНЕШНЕВА ЕЛЕНА ВЯЧЕСЛАВОВНА – педагог, учитель начальных классов с углубленной психологической подготовкой. Специалист по работе с поведением, разработчик поведенческих программ для людей с расстройством аутистического спектра.
ДУДНИК МАРИНА ВЯЧЕСЛАВОВНА – врач-психиатр, психолог-психоаналитик, практикующий специалист по сенсорной интеграции под супервизией тераписта из США (Иваненко Анастасия).
ДУБРОВИНА НИНА АЛЕКСАНДРОВНА – кандидат психологических наук, специалист по адаптивной физической культуре, дефектолог, куратор поведенческих программ, доцент УрФУ. Опыт работы: более 16 лет.
КОПТЕЛОВА ИРИНА ЕВГЕНЬЕВНА – директор инклюзивного детского Центра «Планета КИИС», практикующий логопед- дефектолог, специалист по сенсорной интеграции, прошедший обучение и стажировку в США по программе Sensory Integration and Praxis Test а Sensory Integration Treatment (сенсорная интеграция).
КУЧИНА ИРИНА ЮРЬЕВНА – генеральный директор АНО ДПО «Знающий-Я», педагог: учитель физики и математики, логопед.
ПАЛЬМОВ ОЛЕГ ИГОРЕВИЧ – кандидат психологических наук, доцент кафедры психического здоровья и раннего сопровождения детей и родителей СПбГУ.
ПАЛЬМОВА НАТАЛЬЯ СЕМЕНОВНА – учитель олигофренопедагог, стаж более 24-х лет.
СЛИВКИНА НАТАЛЬЯ ВАЛЕРЬЕВНА – педагог-психолог, клинический психолог, специалист по сенсорной интеграции, нейропсихолог, стаж более 20 лет.
ТЕЛИЦИНА ОЛЬГА СЕРГЕЕВНА – учитель-логопед высшей квалификационной категории, специалист по альтернативной коммуникации, поведенческий терапист. Опыт работы с семьями и детьми раннего, дошкольного, младшего школьного возраста с ДЦП, РАС, нарушениями речевого развития (ЗРР, дизартрией, алалией), ЗПР, нарушениями интеллекта, ТМНР более 15 лет.
ЦАРЕВА НАДЕЖДА ЕВГЕНЬЕВНА – специалист АФК, специалист по сенсорной интеграции (в воде и зале с детьми, с особыми образовательными потребностями).